6. 3 BAB II PEMBAHASAN 2.1. Pengertian Aliran Pendidikan Aliran-aliran pendidikan adalah pemikiran-pemikiran yang membawa pembaharuan dalam dunia pendidikan. Pemikiran tersebut berlangsung seperti suatu diskusi berkepanjangan, yakni pemikiran-pemikirn terdahulu selalu ditanggapi dengan pro dan kontra oleh pemikir berikutnya, sehingga timbul pemikiran yang baru, dan demikian seterusnya.
pembawaan atau potensinya yang dibawa manusia sejak lahir. Sehingga dapat. disimpulkan bahwa teori perkembangan menurut aliran empirisme adalah teori. perubahan-perubahan dan perkembangan yang dipengaruhi oleh adanya suatu. pengalaman. Menurut salah satu tokoh printis aliran empirisme, John Locke (1632-1704) yang.
PESERTA DIDIK DALAM PANDANGAN NATIVISME, EMPIRISME JURNAL IDAARAH, VOL. II, NO. 2, DESEMBER 2018 247 lingkungan. Aliran di sokong pendapatnya oleh J. F. Herbert dengan teori psikologi
Pengertian Teori Belajar Kognitif. Kognitif adalah semua aktivitas mental yang membuat suatu individu mampu menghubungkan, menilai, dan mempertimbangkan suatu peristiwa, sehingga individu tersebut mendapatkan pengetahuan setelahnya. Kognitif ini erat sekali dengan tingkat kecerdasan seseorang. Contoh kognitif bisa ditunjukkan ketika seseorang
Pengertian akhlak adalah perilaku yang dikerjakan seseorang berulang kali, karena didorong sebuah keinginan untuk melaksanakan suatu perbuatan. Singkatnya, akhlak merupakan budi pekerti. tabiat, perangai, dan sifat seseorang. Masyarakat di Indonesia sendiri terkenal menjunjung tinggi etika, sopan santun, dan norma dalam kehidupan mereka.
. 343 76 177 88 370 161 323 454
contoh penerapan aliran konvergensi dalam pendidikan
